Apertura · Despertar
Transversal
¿Qué posibilidades aparecen cuando ampliamos lo que sabemos, lo que vemos y lo que creemos posible?
Autoridades anfitrionas y equipo de Virtual Educa



Programa · Agenda
The Grand Jam 2026 se vive en tres jornadas — Despertar, Conectar, Creer — que recorren Getafe de sede en sede. Esta es la agenda de trabajo, viva hasta que se cierren los últimos nombres.
Cada sesión de la agenda se conecta con una o varias de las cinco preguntas que dan forma a The Grand Jam. Fíltralas para seguir la que más te interese.
Conocer las 5 preguntas →01
“¿Qué posibilidades aparecen cuando ampliamos lo que sabemos, lo que vemos y lo que creemos posible?”
Transversal
¿Qué posibilidades aparecen cuando ampliamos lo que sabemos, lo que vemos y lo que creemos posible?
Autoridades anfitrionas y equipo de Virtual Educa

Hasta dónde podemos llegar
¿Hasta dónde podemos llegar?
Katya Echazarreta · Astronauta mexicana

Hasta dónde podemos llegar
¿Cómo convertimos una gran idea en una misión posible?
Rebekah Davis Reed · Directora Asociada, Program on Emerging Technology, Scientific Advancement, and Global Policy · Harvard Belfer Center, Estados Unidos

Hasta dónde podemos llegar
¿Qué estamos siendo capaces de crear hoy que antes parecía imposible?
Quién decide
¿Cómo se construyen las conexiones que permiten que una industria crezca, innove y genere oportunidades?
Luis Lizcano · FEMIA · Leonardo Oliveira · AED Cluster Portugal · Esteban Carrillo · Cluster Aeroespacial de Costa Rica — y representante de Getafe Aerospace Network por confirmarParticipación en confirmación

Cuando no sabes
¿Qué pasa cuando aceptas un reto sin conocer todavía la respuesta?
Una voz joven de la comunidad Mars Challenge · moderación por confirmar

Transversal
¿Qué oportunidades necesitamos crear para que más jóvenes puedan descubrir de qué son capaces?
Adelino Sousa · Founder, Mars Challenge · Director Ejecutivo, Virtual Educa

Hasta dónde podemos llegar
¿Hasta dónde puedes llegar cuando empiezas a abrir caminos y oportunidades?
Los cinco tracks
¿Qué son capaces de crear los jóvenes frente a desafíos reales?
8 equipos CHAMPS y jurado

Los cinco tracks
¿Qué son capaces de crear los jóvenes frente a desafíos reales?
8 equipos CHAMPS y jurado

Cuando no sabes
¿Cómo avanzamos cuando todavía no tenemos todas las respuestas?
Jennifer Rochlis · Presidenta y CEO, Advancing Frontiers · Exdirectora de Salud y Desempeño Humano, NASA

Transversal
¿Qué necesitamos conectar para llevar una idea más lejos?
Organización

02
“¿Qué necesitamos conectar para hacerlo posible?”
Challenge multipaís · en paralelo Todo el día
Mientras el escenario habla de conectar, equipos internacionales lo hacen: construyen juntos una respuesta con conocimientos, culturas y perspectivas distintas.
Transversal
Organización · equipo Challenge

Transversal
¿Qué necesitamos conectar para hacerlo posible?
Organización y conducción general

Cuando no sabes
¿Qué necesita saber y ser capaz de hacer una persona frente a problemas que todavía no conoce?
Andreas Schleicher · Director for Education and Skills · OECD

Lo que nos mantiene vivos
¿Qué necesitamos comprender del ser humano antes de diseñar para condiciones extremas?
Erik Antonsen · Arquitecto de salud humana en el espacio

Hasta dónde podemos llegar + Lo que no podemos perder
¿Qué conocimiento y capacidades convierten una misión en algo técnicamente posible?
Hasta dónde podemos llegar
¿Hacia dónde queremos ir y qué desafíos debemos resolver para llegar?
Lo que nos mantiene vivos
¿Qué ocurre cuando distintas disciplinas intentan resolver juntas un mismo problema humano?
OSMED · panel multidisciplinario
Lo que no podemos perder
¿Estamos diseñando el futuro para todas las formas de pensar, aprender y participar?
Moises Bernardo · Director Ejecutivo, NO HUMAN B

Lo que no podemos perder
¿Qué conseguimos cuando el conocimiento científico llega a las nuevas generaciones y les da capacidad para actuar?
Rosa Doran · Presidenta, NUCLIO (Núcleo de Interatividade em Astronomia e Inovação em Educação)

Lo que no podemos perder
¿Cómo construimos territorios capaces de convertir el talento joven en innovación?
Cuando no sabes
¿Cómo convertimos un problema incierto en un reto que podemos empezar a resolver?
Xavi Pascual · Innovador educativo, España

Lo que no podemos perder
¿Cómo logramos que la educación avance al mismo ritmo que los desafíos actuales?
Luís Loures · Presidente, CCISP (Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos), Portugal

Lo que nos mantiene vivos
¿Cómo logramos que la innovación avance sin perder de vista a las personas?
P. Harold Castilla Devoz, CJM · Rector General · UNIMINUTO · Colombia

Cuando no sabes
¿Cómo preparamos a los jóvenes para responder a desafíos que todavía no sabemos resolver?
Rectores de México, Puerto Rico, Costa Rica, España y Guatemala
Transversal
¿Qué pueden demostrar cuando trabajan juntas?
Organización y conducción

03
“¿Qué ocurre cuando damos al talento la oportunidad de demostrar de qué es capaz?”
Semifinal y evaluación · en paralelo 09:00–10:40
Los equipos ponen a prueba sus soluciones ante seis paneles de evaluación, mientras el escenario principal sigue su propio recorrido.
Transversal
¿Qué ocurre cuando damos al talento la oportunidad de demostrar de qué es capaz?
Rectorado de la Universidad Carlos III de Madrid y Virtual Educa

Hasta dónde podemos llegar
¿Qué necesitamos demostrar para creer que algo que nunca hemos hecho puede ser posible?
Michelle Rucker · Mars Mission Architect · NASA

Quién decide
¿Cómo decidimos y cooperamos cuando una misión supera las capacidades de una sola organización o país?
Transversal
Participantes, ponentes, mentores e invitados

Los cinco tracks
¿Qué pueden construir los jóvenes cuando integran conocimiento, creatividad y decisiones?
5 equipos finalistas y jurado

Transversal
¿De cuántas maneras distintas podemos crear valor?
Delegaciones y proyectos Originals · 5 categorías, 3 niveles

Transversal
El resultado de la misión.
Equipos finalistas y organización

Transversal
¿Qué haremos con lo que descubrimos aquí?
Organización y anfitriones

Transversal
Fotografía, prensa y comunidad

Esta agenda es un documento de trabajo: horarios, bloques y voces pueden ajustarse hasta el cierre definitivo del programa. Solo publicamos nombres cuando la participación está confirmada; el resto se muestra por institución o rol hasta que se confirme.